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  教员 注册编号为:JY41541      
姓    名:
 教员 已审核  
所在院校:
 西交利物浦大学
教育程度:
 本科
现在身份:
 在校大一学生
性    别:
 
籍    贯:
 河南
出生日期:
 2004-11-19
所学专业:
 数学
年    龄:
 20
政治面貌:
 团员
  家教意向
预约热线:
18237921597 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及证件)
首选科教授科目:
  数学物理化学
备选可教授科目:
 
期望授课地点:
 西工、涧西、洛龙、
薪水要求:
 每小时不低于50/小时 查看薪水标准
计划授课时间:
 周末及周内都可以
 
  特长及工作经历
外语种类:
         等级:请在以下列表中选择
爱好及特长:
 本人从高考完的暑假至今已有三个月教学经验,擅长教学学习方法和学习思路,因在中外合办英语学习环境氛围,擅长英语学习及教学工作,口语较好。本人有耐心,擅长和学生进行沟通,喜欢与学生发展成为朋友,善于总结学生特点因材施教。在上学时期就乐于为同学们解答各种疑惑,高中时就读于河南前三甲院校郑州一中,高中英语成绩保持在135以上,有一套自己的学习思路和方法。我有信心培养学生的思维,提升学生的成绩。 家教经验:
自我描述:
 案例一:一对一教学 学生年级:初中一年级 ● 科目:英语,主基础巩固和拔高思路拓展 ● 原本成绩:70分(满分120分) ● 辅导后效果:成绩提升至102分 ● 家长反馈:家长表示对我非常感激,在巩固基础的同时为学生提供英语学习思路指导,认为我帮助学生找到了拔高英语学习的方法,学生表示更喜欢英语了,自信心得到很大提升。 案例二:一对一教学 ● 学生年级:小学六年级,主教学写作,单词背诵规律方法讲解 ● 科目:英语 ● 原本成绩:40分(满分100分) ● 辅导后效果:成绩提升至75分 ● 家长反馈:学生表示在我的辅导下,对英语产生兴趣,英语学习变得不再困难,掌握背单词方法规律,对学习的兴趣变得浓厚,成绩得以稳定提升并后续保持优异。 案例三:一对一教学 ● 学生年级:初中二年级,KET转战PET,主教学口语 ● 科目:英语 ● 成绩情况:因学生口语较差,进行每周固定口语练习教学,通过全英口语交流练习口语听力获得极大提升,可进行日常口语交流,后续通过PET口语考试。 ● 家长反馈:家长表示学生在经过我的辅导后学习英语更加顺畅,成绩显著提升;学生也表示对英语的学习有了更好的方法和更深刻的见解,不再迷茫无从下笔。
教员评语和打分:
 内部人员可见
 
  成功家教记录
订单号 年级科目 状态
  其他同类教员信息
编号 可教授科目 所在高校 资历
JY39150 数学、物理、 河南科技大学 本科
JY39426 数学、英语、 阜阳师院 本科
JY38306 数理化、 南昌大学 请在以下列表中选择
JY39098 化学、数学、 山东第一医科大学 本科
JY39436 书法、 郑州大学 硕士
电话预约请提供教员编号【JY41541